著者：雫井脩介
出版：角川書店
初版：2006.01.30.
一人暮らしをする女子大生香恵。文具店でのバイト･部活・変わり映えのしない日常の中で一人の青年が心にとまった。そんな時クローゼットの奥に置き忘れられたノートを開いた。そこに綴られた、見知らぬ女性・衣吹の思い。読み進むうちに香恵は衣吹の思いに自分の思いを重ねるようになる･･･
実はネットで話題になった小説とは全く知らずに手に取った本で、最初の10数ページを読んだ時点で、もしかして･･･という予想が頭をかすめた。そしてその予想は確信に変わった。
そして、先が気になってあっという間に読んでしまった。良かったです、高校生の娘にもお勧めしよう。
時々ニュースになったり、新聞に載ったりしてる
銚子電鉄のぬれせんべいをわざわざ買いに言ってくれた人がいて･･･とってもおいしいですよ。
お正月の 終夜運転ができるそうですね。 ネットの力ってすごいんだなぁ～と改めて感じてしまいます。
著者：宮部みゆき
出版：新潮文庫
初版：1997.02.01.
紹介：東京の下町にある古本屋「田辺書店」を舞台に、本をめぐる不思議な事件が起こる。店主イワさんとその孫が、その謎を解き明かす。
*六月は名ばかりの月：結婚式の引き出物に書かれた「歯と爪」の意味は？
*黙って逝った：亡くなった父の部屋に置かれた、300冊の同じ本はなんなのか？
*詫びない年月：取り壊した家の地下からでてきた防空壕に焼け爛れた遺骨が･･
*うそつき喇叭：万引きをした少年を虐待していたのは誰か？
*歪んだ鏡：電車の網棚に置き忘れられた『赤ひげ診療譚』に挟まっていた名刺の持ち主は？
*淋しい狩人：遺作となった未完の作品を模倣した事件が起きた。犯人の目的は？
宮部みゆきのリストを眺めていて、「読んでないなぁ･･･」と手にした一冊。古本にかかわる悲しい事件だけど、イワさんと孫が心を暖かくしてくれる。
この本を読んだ日。図書館を整理していたら書棚の中から『赤ひげ診療譚』がでてきた。古本屋にも並ばないだろうと思われる古本。中学生が読むだろうか？パラパラとめくると、あったあった「氷の下の芽」ラベルを貼り替えて書棚に戻したけれど･･･いつか借りてこようかな。
娘が手に入れてきた「ガラスのツリー」
中に緑色の水が入っていて、ゆらゆらゆれるの～
しばらく前から伸びた前髪が気になっていたので、今日は駅前にできた美容院に行ってきました。
ガラス張りの店内は外からよく見えるような気がして、迷ったんだんだけど、美容師さんはまあいい感じだったんで、次も行ってみようかなぁ～
早いもので、もう３ヶ月が過ぎてしまった。
このところ、本の化粧直し（カバーとブッカー）に気持ちが行っていたので、今日は目に見えて書架を整えるべく、ラベルの統一作業をした。
ここの本は分類も？？？のものもあるけど、開校以来アルファベットで著者名が書いてある。ところが、ここ最近カタカナになってきていて、同じ本でも時期によって違うラベルが付いているのです。
いま、一通り５０音順に並べたので、今度はそのラベルを「アイウ」に統一して行く作業をしています。
今日木曜日は昼当番が図書委員の１年生で、前回ラベル貼りの仕事を手伝ってくれたので、今日も、ちょっと期待をして、生徒たちが間違えずに貼れそうな部分を何ヶ所か用意しておいた。
昼休み。当番の１年生は４人。カウンター業務は２人いれば充分なので、前回も手伝ってくれた子が「何か手伝うことがありますか？」と真っ先に声をかけてくれた。用意していた作業をお願いすると、他の委員も、みんな手伝いに回ってくれる。昼休みの短い時間だけど、あっという間に作業が進みすごく助かった。生徒たちも、「図書委員の仕事をしている」「まるで図書館みたい」などといいながら、満足げな様子だった。みんなありがとう！
もちろん、業務報告書にもしっかりと書いておいた。（これは、図書担当→副校長→校長とみんなの目に留まるからね）次回もまた、手伝ってもらえるように準備を整えておこう。
そうそう、先日裸で書架に埋もれていた本に、銀色の輝くカバーを取り付けた 「ミラードリームス」
あまりにきれいなので、お勧めコーナーに並べておいたら、今日借りていった子がいました。やったね！
昨日から待っている荷物がある。今日こそは！「来た！」はんこを持って、いそいそと玄関から出て行くと･･･
あれ～？違うみたい･･･「えび・・・って書いてある」
うわ～来たよ。箱を開けないと死んじゃうし･･･あけると、ゴソゴソ動き出すし･･
でも、死んじゃったら食べられないし～。
恐る恐る箱を開けると、やっぱり！
伊勢海老が３匹入ってる。
お刺身はおいしそうだけど。暴れてる海老と格闘するのは苦手だ～
という訳で、やっぱり、ゆでる。
ちなみに海老をゆでる時は水から入れます。
海老が、水に入って、のびのびとバシャバシャ飛び跳ねるので、しっかり蓋で抑えて火をつける。
だんだん温度が上がってくると･･･暴れます。熱いもんね。
ゆでること２０分。きれいな赤に変身して、ゆで上がりです。
おいしかった～。ご馳走様。
中学生が「読み聞かせ」をやるというので、ギャラリーに召集されました。
しばらく前から、図書館で打ち合わせをしたり、練習をしていたので、果してどうなるか？？
まず最初は、憲法改正に向けて平和についての語り。いろんな地方の方言で10人くらいの生徒が同じ内容を語ります。みんな、難しい方言を一生懸命練習していましたが、今日は真面目に取り組んでいた成果が出て、なかなか良かったです。
次に、ーおはなし名画シリーズー平山郁夫の「お釈迦様の生涯」の朗読。
本に収録されているのは全て平山郁夫の絵でした。
地域の評議員という大人を相手に、「朗読」というのは、どんなものかと思っていましたが、知らないお話なので、だんだん引き込まれていきました。大人でも、お話をきくのっていいですね。
昼休みに少人数の観客を相手に行ったので、時間の制限もあり、話が途中になってしまったのは残念でした。
今回、初めて人前での発表をし、今後はお年よりの施設などに出前発表に行く計画のようです。この「読み聞かせ」を具体化したことによって、生徒たちがかなり真面目に取り組んだ様子が見えました。これからの活動が楽しみです。
中身はこんな感じ
今日、中学校の図書館に行ったら、校長先生がやってきた。
「ハイ!これ、買ってきてあげたわ。」
それがこの飛び出す本だ。ご自宅にも購入したというから、きっとポケットマネーね。
広げてみたら・・・・高さ52cm立派なおうちができました。
寂しかったクリスマスコーナーが、にぎやかになりました。
今期はじめて、肉まんを作りました。
直径6～7cmくらいの小ぶりの肉まんが16個できます。久しぶりにおいしかったわ～
まずは中・３年生。
こちらもエクセルを使ったことがないというので、カレンダー（予定表）を作りながら、エクセルの操作を体験してもらうことにする。
男子３人・サンプルを見せながら、授業を始めると、初めてのものなので、けっこう参加してくれる。
まあこの３人だけなら、なんと言う事もないのだけれど、授業が始まってしばらくすると、女子２人。更に男子１人。パラパラとやってくるのである。
そのたびに、個別に１から指導しないと、作業ができない･･･これがちょっと困ったこと。
それでも、最初のグループには、課題を追加しつつ、後発の遅れを取り戻す。
入力などの基本はできるので、まあ時間内に、形ができて、色々な操作もできたかな?
次の授業は２年生。同じく、カレンダー作り
こちらは男子３人。先生によれば、２年生が一番問題なのだそうで･･･「甘く見られないように、注意してね」といわれてしまった。
でも、生徒は授業に呼びにくるし、やる気はあるみたいだ。
どうも、ひとりは、かなりパソコンを使いこなせるので、ひとりでかってに作業を進めてしまう。
そして後のふたりは、ふだんパソコンを使わないので、タイピング自体がまだ慣れていない。
この、スキルの差が問題なのかもしれない。
その上、３人ともけっこうおしゃべり。
さて授業は、慣れないふたりをベースに進める。エクセルの基本的な使い方や、便利なツールを知ってもらうのが目的なので、生徒たちがちょっとビックリしたり、感心するように驚きもプラス。
片や、パソコン通くんは、人の話は適当にきいて、どんどん先にて入力してしまう。
本人は、もちろん得意顔
「あら、すごいスピードね。でももっと便利なやり方があるのよ。」
しかし、そういわれると天邪鬼な彼は、どうしても便利なやり方をやりたくないのである。
ひたすら、手入力・・・・
「いいよ。でも、それ後１年分のカレンダー作る時も、手で打つの???」
人生、終わっちゃうよ～いいけどね。
という訳で、入力に時間がかかる子達は、エクセルの便利な機能を使って、あっという間に追いついてしまう。まあ、もちろん、あちこちいろんなところまで寄り道して遊びながらだけど、
その寄り道も、また重要。
ただの四角い小さなセルの集合体だと思ったエクセルに、いろんな秘密が隠れてるってわかっただけでも、けっこう良かったんじゃないかな～？どうだろ。
授業の後の生徒の表情もいい感じだったし･･・。